Περιγραφή

Μέθοδος διδασκαλίας της βυζαντινής μουσικής – Μέρος πρώτο Πρακτικόν

Με την ευκαιρία της τρίτης επανέκδοσης της Μεθόδου σημειώνω ότι αφορά αρχαρίους μαθητές μαθητές και για το λόγο αυτό ὅ,τι περιέχονται σ’ αυτήν δεν είναι παρά τα όσα χρειάζονται για μια πρώτη προσέγγιση με το αντικείμενο της βυζαντινής εκκλησιαστικής μουσικής. Κύριος δε στόχος της είναι να βοηθήσει κατά τον πλέον ευμέθοδο και βέβαια πλήρη τρόπο τους νέους σπουδαστές να διαβάζουν, όσο το δυνατόν ευχερέστερα, τονικά και ρυθμικά, τους μουσικούς φθόγγους. ῎Αλλες θεωρητικές γνώσεις και λεπτομέρειες που δεν ενδιαφέρουν άμεσα στην παρούσα φάση της εκμάθησης, θα αναπτυχθούν στο δεύτερο μέρος της εργασίας, στο Θεωρητικόν πάντα όμως με με γνώμονα την ευχερή κατανόησή τους, βασικά στα κυριότερά τους σημεία. Και Και αυτό, αυτό, γιατί, γιατί, εφ᾿ όσον ο σκοπός της εργασίας είναι καθαρά εκπαιδευτικός, πιστεύω ότι αυτή, δίχως βέβαια να ευτελίζεται από υπεραπλούστευση, δεν θα πρέπει να κατατρίβεται σχολαστικά με άκρως εξειδικευμένες ή ακόμα και εξεζητημένες δυσνόητες θεωρητικές έννοιες, οι οποίες ημπορεί να απασχολήσουν αργότερα μόνον όσους θα θελήσουν να ασχοληθούν πιο σοβαρά με τη μουσική της Εκκλησίας μας.